El miércoles pasado la práctica que tocaba a nuestro grupo era de nuevo salir a grabar con la cámara ENG a cuestas. Esta vez ya teníamos unas nociones de como utilizar correctamente la cámara (aunque aún así tuvimos algunos problemas técnicos al colocar la cinta) y pudimos comenzar rápidamente con la tarea.
Comenzamos haciendo el proceso para conseguir un enfoque bueno, así que metimos zoom hasta no poder más y poniendo la cámara en manual, enfocamos con la rueda lo mejor que pudimos. Antes de nada, grabamos unos segundos de barras de colores en la cinta, como nos habían aconsejado. A continuación, antes de grabar nada hicimos la operación del ''white balance'', esta vez tratando de hacerlo bien y no improvisando como la última vez. Ajustamos la hoja en blanco para que llene todo el cuadro, y procedimos a darle al botoncito. Sobra decir que esta operación la repetimos cada vez que grabábamos en sitios con diferente luz.
Una vez hecho todo esto, procedimos a grabar. Como hacía frío fuera, apostamos por quedarnos un rato dentro de la facultad y grabar por los pasillos lo que se pudiera. Nos grabamos bajando escaleras, subiéndolas, andando...Vamos, emocionante a más no poder.
Como vimos que habíamos explotado ese escenario todo lo que se podía, decidimos cambiar de aires. Salimos fuera, e hicimos tomas de la bibloteca, así como en la Plaza Cívica donde improvisamos un ''Cuarto Milenio'' cutrón pero practicamos planos, enfoques y demás.
Cuando rozábamos el borde de la congelación, decidimos volver a la facultad, ya que habíamos grabado una cantidad de cinta increíble. Esta vez al pasar por la biblioteca con la cámara para subir por el ascensor no tuvimos ningún problema. Al llegar a clase, el monitor estaba en uso por los de la práctica de plató, así que decidimos dejar la cámara al profesor y visionar el contenido de la cinta en casa.
En conclusión, ha sido una práctica divertida, en la que hemos podido adentrarnos más en el uso de la cámara ENG. La próxima práctica veremos que tal sale.
¡Saludos y hasta la próxima!
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